VISI, MISI
DAN TUJUAN
SD NEGERI TELUKAN 02
A.
VISI SEKOLAH
”UNGGUL DALAM PRESTASI, BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA SERTA
NILAI NILAI LUHUR BANGSA “.
B.
MISI SEKOLAH
a.
Menumbuhkembangkan
ketaatan siswa dalam mengamalkan ajaran agama yang dianut guna meningkatkan
keimanan, ketaqwaan, dan akhlak
mulia.
b.
Menumbuhkembangkan
budaya tertib, disiplin, santun dalam tutur kata dan sopan dalam perilaku
terhadap sesama.
c.
Melatih
dan membiasakan siswa gemar membaca dan memecahkan masalah dengan musyawarah.
d.
Melatih dan
membiasakan siswa mempraktikkan IPTEK yang dimiliki.
e.
Membudayakan
musyawarah dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.
f.
Menyelenggarakan
kegiatan pembelajaran secara efektif, berhasil guna melalui pendekatan
pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student centered Learning) dengan multi
metode dan media, antara lain melalui CTL, PAKEM, serta layanan bimbingan
konseling dalam rangka meraih prestasi yang optimal.
g.
Menciptakan
lingkungan sekolah yang kondusif, aman, nyaman demi efektifitas seluruh kegiatan
pendidikan di sekolah dan peningkatan mutu.
h.
Menumbuhkembangkan
semangat berprestasi serta budaya kompetitif yang jujur dan sportif bagi
seluruh warga sekolah dalam berlomba meraih prestasi.
C.
TUJUAN SEKOLAH
Sesuai dengan visi dan misi sekolah, serta tujuan pendidikan
dasar maka tujuan SD Negeri Telukan 02. Kecamatan Grogol adalah :
1)
Rajin, taat dan
tertib menjalankan ibadah sesuai ajaran agama yang dianut dalam praktik
kehidupan sehari-hari.
2)
Patuh pada norma
yang berlaku dalam keluarga, sekolah, masyarakat, dan Negara.
3)
Mampu
mengaktualisasikan budaya tertib, disisplin, jujur, dan santun dalam tutur kata
sopan dalam perilaku terhadap sesama.
4)
Terampil dalam
berkomunikasi dan menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam kehidupannya.
5)
Berperan serta
dalam memelihara, menjaga dan melestarikan lingkungan alam.
6)
Memperoleh nilai
secara optimal, minimal sama dengan Standar Ketuntasan Belajar Minimal, Standar
Ketuntasan Belajar Kelompok Mata Pelajaran dan Standar Kompetensi Lulusan
Satuan Pendidikan, dengan indikator.
a.
Nilai rapor siswa
klas I s. d VI minimal sama dengan SKBM
b.
Nilai ujian sekolah
siswa klas VI minimal sama dengan SKBM
c.
Meningkat
prosentase lulusan siswa klas VI hingga mencapai 100%
d.
Semakin
berkurang prosentase siswa tinggal kelas.
7)
Memiliki
kompetensi yang memadahi sebagai bekal untuk melanjutkan sekolah ke jenjang
pendidikan selanjutnya, sehingga ada peningkatan prosentase lulusan yang
diterima di SLTP Negeri/ Unggulan
8)
Memiliki
bekal pengetahuan dan keterampilan dasar kecakapan hidup (life skll) sebagai salah
satu modal dasar hidup mandiri di masyarakat.
