VISI, MISI DAN TUJUAN SDN TELUKAN 02

VISI, MISI DAN TUJUAN

 SD NEGERI TELUKAN 02

A.    VISI SEKOLAH

”UNGGUL DALAM PRESTASI, BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA SERTA NILAI NILAI LUHUR BANGSA “.

B.     MISI SEKOLAH

a.       Menumbuhkembangkan ketaatan siswa dalam mengamalkan ajaran agama yang dianut guna meningkatkan keimanan, ketaqwaan, dan akhlak mulia.

b.      Menumbuhkembangkan budaya tertib, disiplin, santun dalam tutur kata dan sopan dalam perilaku terhadap sesama.

c.       Melatih dan membiasakan siswa gemar membaca dan memecahkan masalah dengan musyawarah.

d.      Melatih dan membiasakan siswa mempraktikkan IPTEK yang dimiliki.

e.       Membudayakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.

f.       Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran secara efektif, berhasil guna melalui pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student centered Learning) dengan multi metode dan media, antara lain melalui CTL, PAKEM, serta layanan bimbingan konseling dalam rangka meraih prestasi yang optimal.

g.      Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, aman, nyaman demi efektifitas seluruh kegiatan pendidikan di sekolah dan peningkatan mutu.

h.      Menumbuhkembangkan semangat berprestasi serta budaya kompetitif yang jujur dan sportif bagi seluruh warga sekolah dalam berlomba meraih prestasi.

C.    TUJUAN SEKOLAH

Sesuai dengan visi dan misi sekolah, serta tujuan pendidikan dasar maka tujuan SD Negeri Telukan 02. Kecamatan Grogol adalah :

1)   Rajin, taat dan tertib menjalankan ibadah sesuai ajaran agama yang dianut dalam praktik kehidupan sehari-hari.

2)   Patuh pada norma yang berlaku dalam keluarga, sekolah, masyarakat, dan Negara.

3)   Mampu mengaktualisasikan budaya tertib, disisplin, jujur, dan santun dalam tutur kata sopan dalam perilaku terhadap sesama.

4)   Terampil dalam berkomunikasi dan menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam kehidupannya.

5)   Berperan serta dalam memelihara, menjaga dan melestarikan lingkungan alam.

6)   Memperoleh nilai secara optimal, minimal sama dengan Standar Ketuntasan Belajar Minimal, Standar Ketuntasan Belajar Kelompok Mata Pelajaran dan Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan, dengan indikator.

a.    Nilai rapor siswa klas I s. d VI minimal sama dengan SKBM

b.    Nilai ujian sekolah siswa klas VI minimal sama dengan SKBM

c.    Meningkat prosentase lulusan siswa klas VI hingga mencapai 100%

d.   Semakin berkurang prosentase siswa tinggal kelas.

7)   Memiliki kompetensi yang memadahi sebagai bekal untuk melanjutkan sekolah ke jenjang pendidikan selanjutnya, sehingga ada peningkatan prosentase lulusan yang diterima di SLTP Negeri/ Unggulan

8)   Memiliki bekal pengetahuan dan keterampilan dasar kecakapan hidup (life skll) sebagai salah satu modal dasar hidup mandiri di masyarakat.